上海市青浦区实验中学：强基础，筑品牌，追求卓越办学_焦点热文

青浦区实验中学是一所公办初级中学，于【yú】1987 年【nián】独立建制，2011 年【nián】成立青浦【pǔ】实【shí】验教育【yù】集团【tuán】，现有【yǒu】东校区、西校区【qū】和少年体育业余【yú】学校三个【gè】校区。学校与“青浦【pǔ】实验【yàn】”相伴相长，是顾泠沅先生开【kāi】展教学改【gǎi】革研究【jiū】的【de】扎根【gēn】之地。学校一贯将爱党爱国【guó】思政教育作为育人育德【dé】第一要务，在1989 年至2000 年间，学校【xiào】多次被评为市农科系统文【wén】明【míng】单【dān】位，2001 年至今，9 次获得上海【hǎi】市文明单位（校园【yuán】）。

寓德于教，构筑道德建设高地

一是强【qiáng】化理想信念【niàn】教育，践行社会【huì】主【zhǔ】义核心价值观。认真制订教工学习计划，组【zǔ】织【zhī】教【jiāo】职员工开【kāi】展政【zhèng】治理论和先进教育思【sī】想的学习，积【jī】极制定具体【tǐ】方案让社会【huì】主【zhǔ】义【yì】核心价【jià】值观进教材【cái】、进课【kè】堂。二是【shì】挖掘【jué】学科【kē】教材资源，架【jià】构起思想道德课程体【tǐ】系。根据【jù】不同年级和【hé】不同课程特点，将德育【yù】内容有机融【róng】入各门课程中【zhōng】，构建【jiàn】“爱?诚【chéng】?美?志”校本课程体系，形成全员、全方位育人【rén】的长【zhǎng】效机制和德【dé】育工作新格局。三是开【kāi】展各类实践活动，为党培养好新时代接班人。根据【jù】学【xué】生的年龄【líng】特点【diǎn】，将“行、习、赏、唱、礼”贯穿于学校【xiào】红色传【chuán】承【chéng】教育中，并以建党百年【nián】为契机聚焦党史教育，设【shè】计多条“红色【sè】路线”，对学生进行正确的政治启【qǐ】蒙引导。

(相关资料图)

中共一大会址少先队主题队日活动

固本培元，加强领导班子建设

一是强化学习，增强领【lǐng】导班子【zǐ】责【zé】任担当。学【xué】校【xiào】党支【zhī】部【bù】切【qiē】实抓实管党治党【dǎng】、办学治校的主体责任，进一步加强党支部领导【dǎo】下的【de】校长负责制，着力【lì】加【jiā】强党【dǎng】务工作建【jiàn】设，形成【chéng】“总【zǒng】支书记—支部书记、支部委员—各【gè】科室主任和年级【jí】组长”的【de】工作机【jī】制【zhì】，细化落【luò】实主体责任。二【èr】是严肃【sù】纪【jì】律，发挥班子成员【yuán】示范作用。积极组织党【dǎng】员、教师认真学习贯彻党的【de】十九届五【wǔ】中、六中全会精神，认真落【luò】实组织生【shēng】活【huó】制度，严格执【zhí】行《关于新形【xíng】势【shì】下党【dǎng】内政治生活的若干准则【zé】》。新冠【guàn】肺炎疫情【qíng】以来，班子【zǐ】成员积【jī】极参与社区【qū】抗疫志愿服务和复【fù】课后的核酸采样点位工【gōng】作。三是【shì】注【zhù】重民主，推进学校治理体系建设。完善“校长全面负责、党【dǎng】总【zǒng】支保证监督，教【jiāo】代【dài】会民主管理【lǐ】”的【de】管理体制，校【xiào】级党政领导成员组成【chéng】校务联席会，决策学校事务，分【fèn】管联【lián】系各年级组；建立校领导接待日制度，加强领导与师【shī】生【shēng】员工的联系和沟通【tōng】。

“上善思政大讲堂”主题团课

规制创新，打造优质师资队伍

一是谋【móu】篇布局【jú】，多措并举培养教师队伍。我校为【wéi】上海市【shì】教【jiāo】师专业发展示范校，学校成立了由校长室【shì】领衔【xián】的教【jiāo】师【shī】队伍建设领导小组，制定《青【qīng】浦区实验【yàn】中学“十四【sì】五”校本研修五年【nián】规划》，规范见习教师培【péi】训工【gōng】作、组织教师开展各类培训和校本研修活动。二是建章立制，提升教【jiāo】师队伍育人品质。修订和完善我校多【duō】项制度，为建立教师红色育人机【jī】制提供制度保障，建立健全“全员【yuán】导师制”，对受导学生【shēng】进【jìn】行全【quán】方面的帮扶【fú】帮教，促【cù】进家校教育合力，帮助学生【shēng】健【jiàn】康成长【zhǎng】。三【sān】是强化评价，规【guī】整【zhěng】教师【shī】育【yù】人价【jià】值取向。加强【qiáng】师德考核与评【píng】价力度，将师德【dé】考核结果与【yǔ】入党【dǎng】、评优【yōu】、职【zhí】称晋【jìn】级、年【nián】终奖励等工作直接挂钩；利【lì】用校长信箱【xiāng】、家【jiā】长开放日活【huó】动、学生满意度【dù】调查等【děng】渠道，多【duō】方位完【wán】善对教师的考评方【fāng】式。

导师与学生面对面交流活动

生命至上，加强校园文化建设

一【yī】是优化办【bàn】学理念，推进学【xué】校“三【sān】风”建设。秉承“活动求真 发展至善”的办学理念，坚持走“实【shí】验创新【xīn】”的【de】改革【gé】之【zhī】路，成【chéng】为一所学【xué】校【xiào】有特性，管【guǎn】理有特点，教改有特色，教师有【yǒu】特质，教研有【yǒu】特效，学生有特长【zhǎng】，校园【yuán】有特景的特色学校。二是丰富社团建设，提高校园生活品质。依托我【wǒ】校艺术、体【tǐ】育、科技三个区内领【lǐng】先，市内一流的【de】项目，不断发展完善学生【shēng】社团，培养学【xué】生【shēng】自主、自立、自【zì】强的品格和团【tuán】队协作精神。三是完善【shàn】德育【yù】体【tǐ】系，彰【zhāng】显品牌育人特色。基【jī】于【yú】学校“活动【dòng】—发展”办【bàn】学模式【shì】，以办学理念【niàn】与育人目【mù】标为中心，依托 “爱【ài】?诚?美?志”德【dé】育【yù】品牌【pái】，积极引导学【xué】生传承和弘扬【yáng】中【zhōng】华【huá】优秀传统文【wén】化，培育和践行社会主【zhǔ】义核心价值观。

学校部分社团活动

审美爱美，优化美丽校园环境

一【yī】是创建优美环境，营造良好【hǎo】育人氛围。以教【jiāo】室走廊、校【xiào】园文【wén】化墙等载【zǎi】体【tǐ】，张贴陶冶学生情操、美化【huà】学生心灵、启【qǐ】迪【dí】学生智慧的【de】字画；开辟学生劳动实【shí】践基地“青植【zhí】园【yuán】”，让学生切身体验播【bō】种、浇水、施肥【féi】、除草【cǎo】、采摘，落【luò】实“劳育【yù】”教育。二是强化生命教育，促进学生健康成【chéng】长【zhǎng】。成【chéng】立学校【xiào】卫生工作领导小【xiǎo】组，建章立制，认真落实日常卫生管理【lǐ】；在新冠肺炎疫情防控期【qī】间，严格按照上级要求落实落细相【xiàng】关防控措【cuò】施；并【bìng】将健康教【jiāo】育课纳入学校【xiào】课程体系【xì】，进【jìn】一步健全【quán】卫生【shēng】预【yù】防体【tǐ】系。三是规范【fàn】后勤管理，提升校园安全保【bǎo】障。规范后勤工作管理，为学校【xiào】教育教学提供有【yǒu】效保障，全面落实人防【fáng】、物【wù】防、技防，保障校园安全。学校【xiào】被评为上海市花园单位称【chēng】号、上海市安全【quán】文明【míng】校园、上【shàng】海市“绿色【sè】学校”。

四大名著文化墙

传播辐射，拓展媒体交流平台

一是扩大辐【fú】射范围，发挥新媒【méi】体【tǐ】阵地作用。加强校园网的建设和管理，及时更新学校重点工作图【tú】片【piàn】、信息、资料；向【xiàng】校外网络推荐【jiàn】重要【yào】新闻，营造学校发展的良好外部环境。二是拓【tuò】宽传播渠道，开展各类【lèi】交流【liú】研讨。以校园电视台、红【hóng】领巾广播【bō】台、校史【shǐ】馆等【děng】为载【zǎi】体，开展爱国、爱党、爱【ài】校等【děng】各【gè】类宣传教育；多个条线【xiàn】部门设【shè】立自【zì】己的宣传【chuán】文刊，第一时间与我校【xiào】教师分享【xiǎng】学校的科研信【xìn】息【xī】、先【xiān】进的教育教学理【lǐ】论。三是规【guī】范【fàn】推送标准，提升【shēng】师生网络素养【yǎng】。围绕学校班级管【guǎn】理、德育建【jiàn】设、教研活动、教育改革等有特色的【de】主题活【huó】动，严把信息质【zhì】量关【guān】，规【guī】范【fàn】审批程序，积极弘扬学校正能量【liàng】。

学校部分荣誉

三十【shí】多【duō】年来，通【tōng】过全体实验【yàn】人的不懈努力【lì】，学校先后获得二十余【yú】项市级荣【róng】誉，在全国文明校园的创建过程中【zhōng】，希望在【zài】教【jiāo】育的资源开放、网络系【xì】统、人【rén】力、物力和财力【lì】上能够取得上级【jí】部门和社【shè】会【huì】的更【gèng】多支持【chí】，使之形成最大限度的融合【hé】之力，让校【xiào】园文明建设插【chā】上学校现代化、智【zhì】慧化的翅膀，飞得更高更远。