暑假的校园里又回来了一群小学生 摘南瓜、种萝卜……

【资料图】

清【qīng】晨的微风拂动着校园里的禾苗【miáo】，满园的绿色映【yìng】照【zhào】着洁【jié】白【bái】的云朵【duǒ】，9-20，虽然还在放暑假，但重庆童【tóng】心青禾【hé】小学的【de】小朋友们，在家长、老师的带领下【xià】早早地就来到【dào】校园，把【bǎ】田里成熟的南【nán】瓜采【cǎi】摘下来，存放到学校的【de】自然博物馆，还一起播下了【le】萝【luó】卜种子，期待【dài】它们在校园里生根发芽。

清晨的校园【yuán】里，孩子们来到青禾校园【yuán】的南瓜地时，瞬间【jiān】被一个个【gè】躺在绿色瓜蔓里【lǐ】的“黄胖墩”吸【xī】引，大家【jiā】欢呼【hū】雀跃，争先【xiān】恐后地【dì】要把“黄胖墩”抱【bào】在怀里【lǐ】。

突然【rán】，一【yī】个小朋友发出【chū】疑问：“为什么【me】一根细细的【de】瓜藤能长出这么大的南瓜【guā】？”

其【qí】他小朋【péng】友纷纷回答：“因为有高年级【jí】的哥哥姐姐给它们浇水、施肥”“还有【yǒu】阳光，让【ràng】植物有光合作用【yòng】”“还【hái】有大地的营【yíng】养”“还有哥哥姐姐给它【tā】们捉虫”......

一【yī】堂【táng】博物【wù】课程就这样自然而然的展开。带【dài】着孩子【zǐ】们一【yī】起收获【huò】的刘老师【shī】说：“你们的回【huí】答都很【hěn】有自己独特【tè】的见解，这说明植【zhí】物的生长离不开大【dà】自然……同样【yàng】的我们人类能离开大自然吗？”孩子们异口同声地抢答：“我们离不开【kāi】植物，我们更离【lí】不【bú】开自【zì】然！”

休息【xī】一会后，孩子们又【yòu】跟老师一起来到【dào】一块开垦的【de】新土【tǔ】地播种萝卜种子，孩子们聚【jù】精会神地数着每窝种子【zǐ】的【de】颗数，弯着腰【yāo】小心【xīn】翼翼把种【zhǒng】子【zǐ】撒到泥【ní】土窝里，再细心地浇水【shuǐ】、施肥，覆土。

“我们相信，儿童拥有远比成人更加澄澈的眼睛和更加【jiā】纯【chún】粹【cuì】的心灵，更容易和自然对【duì】话【huà】。”童【tóng】心青【qīng】禾【hé】小学校长秦【qín】波介绍【shào】，让儿童生活在天地的课【kè】堂之中，孕育孩子的【de】好奇之心，可以培【péi】养孩子对自然、对环【huán】境和生命的【de】尊重。

据介绍，童心教育一直坚【jiān】持劳动课程让【ràng】每【měi】一个孩子们真切地参与，了解农作物生长的基本【běn】规律，跟【gēn】农作物一起【qǐ】感受四季【jì】流转【zhuǎn】，让孩子【zǐ】的指甲嵌满【mǎn】泥土，让孩子对自【zì】然的归属【shǔ】渗【shèn】入【rù】皮肤。

“当孩子们参与了劳动课程，一定会非常期待自己【jǐ】种下【xià】的红萝【luó】卜、白【bái】萝【luó】卜种子会生【shēng】长成【chéng】什么样【yàng】子？9-20开学的时候，他们一定会最先到达校园【yuán】，因为这里有他们【men】种【zhǒng】下的梦。”秦波说道【dào】。

上游新闻记者 宋剑